Mentored նոր հավելվածը կարող է միանգամից ուսանողներին կապել մանկավարժների հետ անհատական ուսուցման դասընթացների համար (Լուսանկարը ՝ Jens Schlueter / Getty Images):Լուսանկարը ՝ Յենս Շլյուտերի / Getty Images Համաձայն բջջային դաստիարակչական ծրագրի Մենթորված է , անհատական ուսման վարձը շարունակում է մնալ ուսուցման ամենաարդյունավետ մեթոդը:
Մենք կատակում ենք, որ Ալեքսանդր Մեծը կլիներ միայն Ալեքսանդրը, այնպես որ, եթե Արիստոտելը չխրախուսեր իրեն, - վերջերս հեռախոսազանգում Braganca- ին ասաց Mentored- ի նախագահ Մարկ Յոսովիցը:
Այս համոզմունքը հիմնված չէ բացառապես Հին փիլիսոփաների սովորույթների վրա: Պ-ն Յոսովիցը բացատրեց, որ իրեն ոգեշնչել է կրթական հոգեբան Բենյամին Բլումի ուսումնասիրությունները, որը 1984 թ հայտնաբերեց, որ անհատական հիմունքներով կրթություն ստացած ուսանողների 98% -ը կարողացել է կատարել երկու ստանդարտ շեղում ավելի լավ, քան իրենց դասընկերների դասական դասարաններում:
Անցյալ գարնանը գործարկված ծրագիրը նպատակ ունի փոխել խաղադաշտը, ասաց պարոն Յոսովիցը ՝ ժողովրդավարացնելով ուսման փորձը բոլոր տարիքի և սոցիալական ծագում ունեցող ուսանողների համար: [Եվ դա] շատ հարմար հարթակ է, որ նա ավելացրեց:
Ավելի լավ նկարագրություն չցանկանալու համար, պարոն Յոսովիցը նմանեցնում է Uber– ին, որովհետև մի քանի սմարթֆոնի միջոցով ուսանողը կարող է միանգամից կապվել ուսուցչի հետ 20 րոպե տևողությամբ դասավանդման համար, կամ նույնիսկ պարզապես արագ անցնել մաթեմատիկայի վրա: խնդիր 
Հավաքված հավելվածի գլխավոր էկրան (Լուսանկարը ՝ Mentored)
Րագրի կենտրոնում ուսանողների ուսուցիչների հարաբերություններն են: Գրանցվելուն պես, օգտվողը համընկնում է մենթորի հետ `ըստ դասարանի մակարդակի և առարկայի: Դասավանդման ընթացքում հաղորդակցությունը կատարվում է չաթի միջոցով, և տնային առաջադրանքների լուսանկարները կարող են տարածվել և համատեղ մշակվել: Ինտեգրված Գրատախտակը կարող է նաև սահուն կերպով դուրս գալ զրույցից ՝ թույլ տալով, որ արագ կազմվեն գծապատկերներ և մաթեմատիկական հավասարումներ, մինչդեռ խմբակային զրույցը հնարավորություն է տալիս բազմաթիվ մենթորների մուտք գործել նստաշրջան, և աուդիո հաղորդակցությունը նույնպես մատչելի է:
Uber- ի նման, նիստի ավարտին երկու կողմերն էլ գնահատվում են և տրվում են հետադարձ կապեր, որից հետո հարաբերությունները կարող են կամ շարունակվել, կամ ուսանողը կարող է ընտրել այլ առաջարկվող մենթորներից: Անել ցուցակները կարող են նաև կազմվել ՝ բաժանելով վախեցնող առարկաներին կծվածքի չափի կտորների: Երբ առաջադրանքը հաջողությամբ ավարտվում է, ուսանողը ստանում է իր ուսուցչի անհատականացված շնորհավորական ուղերձը:
Այս տեսակի դրական ամրապնդման միջոցով պարոն Յոսովիցն ասաց, որ ցանկանում է, որ մենթոր ուսանողները կախվածություն ձեռք բերեն ուսման նկատմամբ:
Մեկ նստաշրջանում $ 7-ով, ներկայումս օգտվողները ներառում են միջին դասարանների, ավագ դասարանների և քոլեջի առաջին կուրսեցի ուսանողներ: Գործարկման օրվանից ի վեր Mentored– ը ստացել է շուրջ 4000 մենթորի դիմում, որից 400-ը միացել են ցանցին ՝ պրոֆեսիոնալ ուսուցիչներից և ասպիրանտներից ՝ իրենց եկամուտը լրացնելու համար, կամավորներից: Կենսունակորեն, պարոն Յոսովիցը հավաքագրման գործընթացը նկարագրեց որպես խստապահանջ ՝ պահանջելով հարցազրույցներ և նախնական ստուգումներ: Դասավանդման ընթացքում կատարված յուրաքանչյուր գործողություն նույնպես գրանցվում է, որը հնարավորություն է տալիս ղեկավարներին կանոնավոր գնահատումներ տրամադրել իրենց աշխատակիցներին:
Բացի այդ, վերջերս Mentored- ը համագործակցել է հետ Prep for Prep- ի համար , 40-ամյա շահույթ չհետապնդող շահույթ չհետապնդող, որը պատրաստում է գունավոր շնորհալի ուսանողների `հնարավորություն ունենալով հաճախել էլիտար անկախ և գիշերօթիկ դպրոցներ Ամերիկայի հյուսիս-արևելքում: Գործընկերությունը նախապատրաստական ծրագրում ընդգրկված երեխաներին անվճար հնարավորություն է ընձեռում մենթորացված դասավանդման դասընթացների:
Այնուամենայնիվ, պարոն Յոսովիցը տեսնում է, որ հավելվածը, ի վերջո, դուրս կգա սովորական կրթությունից, որոշ կազմակերպություններ արդեն իսկ հետաքրքրվածություն են հայտնում օգտագործել պլատֆորմը որպես մատչելի միջոց մասնագիտական զարգացման և վերապատրաստման համար:
Մենք ունենք ուսուցիչների չօգտագործված ռեսուրս ամբողջ երկրում, բացատրեց պարոն Յոսովիցը: Նա հույս ունի, որ տեխնոլոգիայի միջոցով կարող է արդյունահանվել հասարակությունը բարելավելու համար:
